Ledere interesserede i diplomuddannelse

Forbundets ledere nu også interesserede i Diplom uddannelse

90 af forbundets ledere deltog henholdsvis den 19. og 22. maj i Odense i temadag med lederudvikling og lederuddannelse som tema. Baggrunden for afholdelsen af disse temadage er, at en undersøgelse forbundet foretog i 2006 viste, at under 10% af lederne havde en hel eller delvis uddannelse på diplom niveau. FTFs lederpejlings undersøgelse i 2008 bekræftede dette.
Idag stilles der stigende krav til offentlige ledere og kompetencegivende uddannelse er nærmest blevet et "must".
Forbundet har derfor i samarbejde med DKL (Den kommunale leder uddannelse) udarbejdet et særligt uddannelsestilbud som regionsleder i DKL præsenterede på temadagene. Køkkenchef Eva Nielsen fra Ældrecentret Nygårds Plads Brøndby fortalte på temadagen om sine erfaringer med at tage diplom udannelse. Uddannelsen har bl.a. betydet mere selvtillid og en øget bevidsthed om egen ledelse.
Eva Nielse går så vidt, at hun mener, hun ikke kunne passe det job, hun har i dag, uden uddannelsen i ryggen.

Produktionsleder Marianne Reitz, produktionsleder Central køkkenet i Næstved deltog den 22. maj og udtaler

Det var en god temadag - "et spark til den dårlige samvittighed".
Det er tankevækkende, at kun ca. 7 % af forbundets ledere har en efter uddannelse på diplom niveau.
Jeg er enig i, at vi skal op på et højere uddannelses niveau. Der stilles krav til os ledere fra alle sider. Det er en barsk hverdag i det offentlige regi, hvor bl.a. dokumentation og fokus på sygefravær fylder meget i hverdagen. Det er ofte økonomien frem for kvaliteten, der styrer og står på den måde i vejen for uddannelse. Vi har som ledere en vigtig opgave med at sætte mad kvaliteten på dagsordenen over for politikkerne og argumentere for, at kvalitet koster penge.
Også medarbejderne stiller krav- de efterspørger ledelse.
Lederuddannelse for Forbundets ledere i DKL lyder som et spændende tilbud, som Marianne Reitz håber på at deltage i et af de første hold, der begynder i januar 2009. Fordelen ved uddannelsen er, at man kommer i en gruppe med andre der, taler samme sprog som en selv og at uddannelsen er opbygget i moduler, hvor man kun melder sig på et af gangen.