Teori omsættes til praksis
Målet med praktikken er at skabe sammenhæng mellem teoretisk og praktisk kundskab og derved sikre professionsbaseringen og praksisnærhed samt udvikling af professionel kompetence
Det vil sige at den studerende allerede tidligt i studiet får lov til at se hvordan faget bruges i praksis. På denne måde kommer den nyuddannede ud med en praksis indsigt og føler derfor forhåbenligt at der er et fodfæste at tage afsæt i.
Praktikken eller praksisundervisningen tager udgangspunkt i den pågældende professions erhvervsforhold, kompetencebehov og tilrettelæggelse af progression fra det observerende til det reflekterende og selvstændigt udøvende indenfor uddannelsens faglige felt. Praktikken foregår på praktiksteder, der er relevante for virksomhedsområdet for den enkelte studieretning.
Den studerende opnår ved praksisundervisningen:
| • | Øvelse i at identificere, planlægge, gennemføre og evaluere praktisk pædagogisk virksomhed i en given institutionel og samfundsmæssig sammenhæng. |
| • | Tilegelse af kompetencer og viden om at refelktere over relationen mellem praktik og teoretisk viden i forhold til fagfeltet. |
| • | Mulighed for at indgå i virksomhedens daglige arbejde og i kollegialt samarbejde. |
Kort sagt: Den studerende får lov til at smage på livet som færdiguddannet.
Praktikken er en grundsten for faget idet der her melder sig en mulighed for indsigt i faget.
Den studerende vil virke som ambassadør for sin uddannelse for på den måde at åbne mulige arbejdsgiveres øjne for hvilke kompetencer og muligheder faget rummer.
Det er vigtigt at man som studerende ser dette som en mulighed for at prøve sine faglige interesser af, men det kan være svært at vælge.